معاونت پژوهش و برنامهريزي و منابع انساني آموزش و پرورش استان بوشهر پيش از ظهر امروز در همايش بزرگ سعادت در گذر زمان اظهار داشت: جا دارد از مرحوم شيخ عبدالكريم سعادت و محمدحسين سعادت بنيانگذاران فرهنگ بوشهر و مردان دين و اصول ارزشهاي اسلامي كسانيكه پژوهش، تحقيق، علم و معرفت را بنيان گذاشتند، گرامي داريم.
در آييني با حضور مسئولان استان بوشهر، نخبگان، پيشكسوتان و فارغالتحصيلان مدرسه تاريخي سعادت بوشهر تجليل شدند. معاونت پژوهش و برنامهريزي و منابع انساني آموزش و پرورش استان بوشهر پيش از ظهر امروز در همايش بزرگ سعادت در گذر زمان اظهار داشت: جا دارد از مرحوم شيخ عبدالكريم سعادت و محمدحسين سعادت بنيانگذاران فرهنگ بوشهر و مردان دين و اصول ارزشهاي اسلامي كسانيكه پژوهش، تحقيق، علم و معرفت را بنيان گذاشتند، گرامي داريم.
ماشاءالله عالي حسيني افزود: در اين همايش از بزرگان، نخبگان، پيشكسوتان و فارغ التحصيلان ديروز، امروز و فرداي مدرسه سعادت كه مايه افتخار شدند تجليل به عمل ميآيد.
دبير همايش ادامه داد: مدرسه سعادت داراي پنج ويژگي است كه سه ويژگي آن جزو ويژگيهاي مدارس برتر كشور و دو ويژگي منحصر به فرد و خاص است كه يكي از اين سه ويژگي مراكز علمي و معرفتي است كه امروزه مدرسه سعادت در رده بالاي مدارس مركز عشق و وحدت است.
عالي حسيني به دومين ويژگي اشاره كرد و گفت: مدارس و مراكز علمي و پژوهشي جلوههاي عالي فرهنگ علم و ديني هستند كه مدرسه سعادت دارايي اين ويژگي است و آن را گرامي ميداريم چون هويت، مليت و دين ما را ميگويد و به همين مناسبت 18 اسفند روز بوشهر نامگذاري شده است.
وي در ارتباط با شاخصه سوم افزود: شاخصه سوم دارايي، توانايي و روشنايي است كه مدرسه سعادت در رأس مدارس مظهر دارايي، پويايي و روشنايي مردم بوشهر و ملت ايران است.
معاونت پژوهش و برنامهريزي و منابع انساني آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: از ويژگيهاي منحصر به فرد و خاص اين مدرسه الگوي بهترين نظام آموزشي و تربيتي كشورمان در قديم و حتي امروزه بوده است.
عالي حسيني خاطرنشان كرد: اساتيد بزرگوار همه اهل پژوهش و مطالعه و در ساختار نظام آموزشي مدرسه سعادت مطالعه كردن آن الگويي كه در مدرسه سعادت از نظام تعليم و تربيت زاده شده، در سه شاخصه مديريت مشاركتي مدرسه، شاخصه مردمي و اسلامي بودن مدرسه كه امروزه ما فاقد اين شاخصه در مدارس كشور هستيم و از فلسفه همايش بايد استفاده و تحولي در نظام آموزشي و پرورشي با الهام گرفتن از يك نظام تمديدي ايجاد كنيم.
دبير همايش اظهار داشت: شاخصه ديگر خاص مدرسه سعادت، مصداق عملي ايراني بودن است و اين مدرسه ماهيت و اصالت ايراني فرهنگ مردم بوشهر و در عين حال نگاه جهاني داشت و كتاب را براي كل مدارس كشور چاپ ميكرد، معلماني براي كل كشور تربيت ميكرد كه اين مصداق ويژگي خاص ايراني و بوشهري بودن و جهاني انديشيدن در مدرسه مشاهده شد.
وي ادامه داد: ما در راستاي همين ويژگيها هدف از برپايي اين همايش را ايجاد همدلي و وحدت، نگاه عميقتر به هويت ملي و ديني خودمان در كشور بهويژه در استان بوشهر و نگاه جديدتر و خود باورانهتر بر دارايي و توانايي پويايي فرهنگ و احياي نسل امروز و فردا و با نگاه پوياي مدرسه سعادت، پويايي را در نظام و عرصه نظام آموزش و پرورش وارد كنيم.
عالي حسيني گفت: در ذهن نسل امروز و فردايمان اين باور را ايجاد كنيم كه بايد با عمل و رفتار ايراني، جهاني بينديشيم و مدرسه سعادت را نمودار پرچم افتخار و برازندگي استان داشته باشيم و فيلسوفان تربيت شده مدرسه سعادت از افتخارات ما هستند.
وي در پايان افزود: ما به اين هدف از پيشكسوتان، نخبگان، مديران، فارغ التحصيلان ديروز، امروز و فردا تجليل ميكنيم و خداوند توفيق دهد در مسيري كه اين بزرگان تعيين كردند خدمتگزار صديق باشيم.

متولد 1300 با 88 سال سن از دانش آموخته گان مدرسه سعادت بوشهر




















 



 




واما اینهم دختر مرحوم سعادت بنیانگزار مدرسه سعادت بوشهر که امروز آمده بود تا یکبار دیگر سالهای دور را از نزدیک ببیند .
|